自保時代說明書

【曾俊華談自保】香港創新者的鍊成

除了保險與銀行業外,就連教育也走向虛擬化。一直沿用19世紀模式的課堂教育,也終於在這個數碼化年代出現一次徹底的變革……
日期 2020-09-14
更新 2020-10-19
目錄
目錄
分享
【曾俊華談自保】香港創新者的鍊成

認識我的人都知道我是一個愛書之人,我堅信閱讀的魅力無可取替,再浮躁的人,只要手執一本好書,也能靜靜地坐半天,沉醉在字海當中不能自拔。看書多年,雖然接觸過各種新鮮的題材、類別,但有幾本書至今仍是我的心頭好,其中一本就是由美國哲學家 Ayn Rand 編寫的《The Fountainhead》,一個圍繞著建築師的長篇小說。

而她的另一本著作《Atlas Shrugged》亦令人印象深刻,故事發生在一個壁壘分明的世界,描述了創新者和掠奪者兩派之間的爭鬥。創新者泛指一群敢創敢想的科學家、思想家、 企業家和音樂家,他們創造無數精彩的新藝術和新事物,推動社會進步和發展;而掠奪者會假借「利他主義」之名,要求創新者們無條件地服務社會,藉以強搶他們的成果和報酬。終於,創新者們無法再忍受,組織罷工反抗。當社會逐漸失去創新者後,經濟運作便會瞬即停擺。

這套於 50 年代出版的作品,即使放在半世紀後的今天,仍具啟發性。在小說中,創新者就有如希臘神話中的擎天神 Atlas 般重要,將地球穩穩地托在肩上,支撐着每一個人的生活。他們創作的每一個新項目、產品、組織都會默默影響着人們的行為模式,奠定了日後社會變化的基礎。

【曾俊華談自保】香港創新者的鍊成1

誠如 Albert Einstein 所講:「想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界上的一切,並且是知識進步的泉源。」根據世界經濟論壇 (WEF) 的報告,由於很多企業會重新規劃人類與機器的分工,不出 2 年就將有近 8 千萬個工作崗位可能被取代;與此同時,約 1 億 3 千萬個新崗位將會應運而生。未來的創新者需要有無窮的想象力,若然不改變腦中守舊的思想,只會限制個人能力和想像力的發展,成為下一個被時代摒棄的「複製人」。

香港的教育制度多年來都集中於硬知識的培訓,務求在指定時間內複製一批能力相若的勞動者。教育的追求,不應再局限於規模效益,而是應同時嘗試憑藉創意去匯聚知識,輔助學生建立更廣闊的知識庫存和提升其應變能力,面對未來翻天覆地的改變。

香港教育沒救了嗎?說到這裏,我必須重申一點:香港的教育模式雖然傳統,卻其實並不死板。適逢一場世紀疫症,全港中、小學校紛紛自救,迅速把課堂移師網上,揭示了教育轉型的可能性。在當前的大環境下,科技輔助教學的「混合學習」(Blended Learning)將會成為下一波教育的主流。網上教學並非單純把課堂搬至網上,更需要是師生積極互動,以提升學生的專注程度與吸收能力。從前一板一眼的考試模式亦需要重新調整,給予學生自主學習的空間。

【曾俊華談自保】香港創新者的鍊成2

在轉型途中,我們需要時刻警醒自己:激發創意是今日教育的關鍵。想象力的建立從「個人化學習」開始,教育不再局限於單向傳授,雙向溝通、相互啟發、。善用實時學習記錄和互動式教材,皆有助師長們按照學生不同能力和需要,制定相應且專屬的學習計劃。

我期望在不久的將來,能夠看到香港教育以啟發想象力為本,讓「創新者」能充分發揮其獨有的潛力,以在無法預測的未來世界裏,仍能保持相當的競爭力。這將會是時代賦予一眾教育家的歷史任務。

分享
本文章內容由 曾俊華 John Tsang 提供並只供參考,不代表 Bowtie 立場,Bowtie 對任何人因使用或誤用任何信息或內容,或對其依賴而造成的任何損失或損害,不承擔任何責任。

相關文章

【曾俊華談自保】做一個開明的「Old Seafood」 【曾俊華談自保】做一個開明的「Old Seafood」
自保時代說明書

【曾俊華談自保】做一個開明的「Old Seafood」

【曾俊華談自保】「成功」是光環還是枷鎖 【曾俊華談自保】「成功」是光環還是枷鎖
自保時代說明書

【曾俊華談自保】「成功」是光環還是枷鎖

【曾俊華談自保】邁進自保時代 【曾俊華談自保】邁進自保時代
自保時代說明書

【曾俊華談自保】邁進自保時代

想了解更多資訊或優惠,
歡迎透過表格聯絡我們。
其他話題

客戶服務熱線

3008 8123
WhatsApp 對話

熱線及中心服務時間

星期一至五:上午 9 時至下午 7 時
星期六:上午 10 時至下午 2 時
星期日及公眾假期休息

電郵查詢

cs@bowtie.com.hk

© 2021 保泰人壽保險有限公司。版權所有。

我們檢測到您的瀏覽器已經過時。如要得到最佳的瀏覽體驗,請更新或使用其他瀏覽器。 知道了